Требования ФГОС НОО и ФГОС ООО к изучению обязательных предметных областей ОРКСЭ и ОДНКНР

Методические и содержательные подходы к преподаванию предметной области ОДНКНР в основной школеПодробнее

ОРКСЭ и ОДНК: требования действующих и новых ФГОС НОО и ФГОС ОООПодробнее

Проектирование учебного плана ООП НОО в соответствии с требованиями ФГОС НООПодробнее

Нормативно‑правовое и учебно‑методическое обеспечение реализации предметных областей ОРКСЭ, ОДНКНРПодробнее

Преподавание учебного предмета «Физическая культура» в условиях обновленного ФГОС НООПодробнее

Требования ФГОС НОО к информационно-образовательной средеПодробнее

ФГОСЫ общего образованияПодробнее

Система контроля и оценивания образовательных результатов по ФГОС НООПодробнее

Новый ФГОС ООО: от теоретического осмысления к проектированию ООП ОООПодробнее

Реализация задач ФГОС НОО в учебниках «Русский язык». 1-4 классы («Школа России»)Подробнее

Как открыть классы с углублённым изучением учебного предметаПодробнее

Организация проектной деятельности при изучении курса ОРКСЭ и предметной области ОДНКНРПодробнее

Готовимся к переходу на новые ФГОС НОО и ФГОС ОООПодробнее

Реализация обновлённого ФГОС НОО средствами учебного предмета «Технология»Подробнее

Управленческие аспекты введения в образовательный процесс обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО в школахПодробнее

Новый ФГОС по технологии-2021: требования к предмету, особенности содержания, программы и учебникиПодробнее

Комплексный подход к реализации требований ФГОС НОО средствами математических заданийПодробнее

Реализация требований ФГОС ООО и ФГОС СОО на уроках истории и обществознанияПодробнее

Адаптация образовательных организаций в рамках требований ФГОС НОО 2021 г.Подробнее