Тема 1.5. Особенности организации педагогического взаимодействия с детьми раннего и дош. возраста

Особенности развития и содержание образования детей на разных этапах раннего возрастаПодробнее

Вебинар «Психолого педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»Подробнее

Основные показатели развития речи детей от 1,5 до 15 летПодробнее

Алгоритм работы логопеда по формированию базовых доречевых предпосылок у детей раннего возрастаПодробнее

Психолого-педагогические подходы к взаимодействию с детьми в различные возрастные периодыПодробнее

Гнайкова Г.В. | Социально-коммуникативное развитие детей раннего возраста. Программа “Познаю себя”Подробнее

Дошкольник: образование и развитие, особенности общения (1-й вебинар цикла)Подробнее

Особенности работы с родителями детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОСПодробнее

«Взаимодействие педагога с родителями в период адаптации детей раннего возраста» 08.12.2020Подробнее

Особенности развития когнитивных функций детей раннего и дошкольного возрастаПодробнее

«Планирование образовательной деятельности с детьми раннего возраста» 09.11.2020Подробнее

Организация коррекционной помощи детям раннего возраста с нарушениями развития и семьям их воспитываПодробнее

Организация игровой деятельности с детьми раннего возраста на прогулкеПодробнее

Организация воспитательно-образовательного процесса в группе для детей раннего дошкольного возрастаПодробнее

"Развитие речи у детей раннего возраста: проблемы и пути решения"Подробнее

Вебинар: «Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста...Подробнее

Рабочая программа воспитателя детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДОПодробнее

Социально- коммуникативное развитие детей раннего возраста.Подробнее

"Как вырастить гения или после трех лет уже поздно?" Методики раннего развития.Подробнее

Особенности формирования игровой деятельности у детей дошкольного возрастаПодробнее